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小升初排位,如果學生的學習成績和學校的教學水準不匹配怎么辦?
小升初 來源:網絡 編輯:小五 2019-09-17 15:28:01

  問題解讀過來就是說小升初排位,如果學習成績好的孩子排進了普通初中,學習成績較弱的孩子反而進入重點初中,這種情況家長該怎么應對呢?為了使公辦初中學校和私立初中學校的教育保持平衡,所以很多地區都在取消小升初面談,實行搖號或者排位,這種升學模式就很大可能會出現學習成績好的學生進入普通初中學校,成績差的學生進入了重點初中學習學校,這時候該怎么辦呢?下面就是秦學教育網小編為大家整理的一些看法和建議,家長們參考參考一下!

小升初排位,如果學生的學習成績和學校的教學水準不匹配怎么辦?

  1、家長焦慮的原因。

  這種情況可能是自己孩子的同學,成績遠不如自己的孩子,結果人家排位排上了,自己的孩子卻被排進普通初中,生怕三年后,人家的成績超過了自己的孩子,心里會很難受;再就是和自己孩子一樣成績的也進入了重點初中,三年之后,會不會把自己還的成績甩出幾條街?如果是,那就難堪了。

  2、重點初中的情況

  所謂重點初中,無非是學生的整體成績很好,教師的整體教學水平高,優秀學生多,教育教學資源較為豐富。這些對于學生的成績提高等確實會有幫助,但是好學校的名聲,往往是各種因素促成的。而其中最重要的是教師教育教學整體水平和學生的整體成績。但是生源的好壞起著舉足輕重的作用。簡言之,沒有好生源,也就沒有學生的成績!

  相反,普通初中的教師教學水平和能力不一定差,但是沒有好生源,要想有很好的成績那簡直就是不可能的。所以說普通初中學生成績無法超越,也在所難免。

  3、家長應該坦然對待。

  做好孩子的思想工作,我們不說什么寧做雞頭、不做鳳尾這樣的話,只是告訴他,也許這就是生活故意的安排,要想知道三年后,在不同的學校培養出來的孩子成績究竟有多大的差別。

  那么家長所要做的就是,對孩子所要做的就是在心里做個定位,幫助孩子制定一個努力計劃,就是在三年里如何依然保持著自己的優勢,然后考上自己理想中的高中,以及后來的大學。

  要讓孩子充滿自信地學習,讓他相信自己無論在什么地方,自己都是最優秀的!并通過自己的努力來證明這一點!

  再說,初中階段老師的水平究竟差別多少,大部分老師都是不以為然的,只是誰更努力一些罷了!說句到底話,哪個學校都有優秀的教師和學生,反之亦然。所以,家長淡然看待這些,對孩子來說,就是一種鼓勵和信任。

  其實如果在小升初過程中出現以上的情況,學習成績好的學生和家長不要著急,成績好在哪兒都能好好學習,學習成績差的學生也要學會慢慢適應學習環境!

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