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《論語》中都有哪些警世名句?秦學教育幫你一文搞定《論語》精句!
教育新聞 來源:網絡 編輯:小新 2017-09-11 13:51:06

  在語文學習的過程中,《論語》應該是最熟悉的,《論語》中的名句也是考試非常喜歡出的考點之一,那么,《論語》中都有哪些內容是需要大家關注的?有哪些內容是需要大家了解的呢?和秦學教育小編一起來學習一下吧!!!看看《論語》中都有哪些警世名句!

  《論語》是孔子思想的集大成之作,在如今社會,仍具現實意義,值得我們去慢慢感悟,細細品味。

  1、人無遠慮,必有近憂。

  人沒有對將來的考慮,就必定會有近在眼前的憂愁。

  2、知者樂水,仁者樂山。

  聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山。

  3、己所不欲,勿施于人。

  自己不要的東西,也不要強加給別人。

  4、與朋友交,言而有信。

  交朋友,一定要言而有信。

  5、君子和而不同,小人同而不和。

  君子和睦相處而不盲從附和,小人同流合污而不能和諧相處。

  6、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

  消逝的時光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停流去。

  7、如切如磋,如琢如磨。

  完善自身的修養,既像雕琢玉器,又像雕刻石頭,都是需要下功夫的。

  8、道不同,不相為謀。

  立場不同、觀點不同,也就不要相互商議謀劃了。

  9、詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。

  《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,就是:思想純潔,沒有邪惡的東西。

  10、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

  孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規律,六十能聽得進不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩。”

  11、溫故而知新,可以為師矣。

  時時溫習已經學過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了。

  12、君子周而不比,小人比而不周。

  君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾。

  13、知之為知之,不知為不知,是知也。

  知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的。

  14、是可忍也,孰不可忍也。

  孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”

  15、道聽而途說,德之棄也。

  聽到傳聞不加考證隨意傳播,就是拋棄了道德。

  16、朝聞道,夕死可矣。

  早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的。

  17、四海之內,皆兄弟也。

  天下之大,走到哪里都有朋友啊!

  18、君子喻于義,小人喻于利。

  君子通曉道義,小人通曉私利。

  19、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

  見到賢人,就應該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應該要反省自己。

  20、貧而無怨,難;富而無驕,易。

  貧窮而沒有怨恨很難,富裕而不驕狂是容易的。

  21、德不孤,必有鄰。

  有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人。

  22、朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。

  形容一個人,像腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,一般是對這個人比較失望了。

  23、聽其言而觀其行。

  評判一個人的時候,要看他說的話,觀察他的言行舉止,才可全面了解。

  24、敏而好學,不恥下問。

  形容人聰敏又好學,能向比自己學問差的人請教。

  25、三思而后行。

  遇事總要思考三次,然后才行動。

  26、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

  一個人內在的質樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內在的質樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質樸配合恰當,然后才能成為君子。

  27、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  對任何事業知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。

  28、巧言令色,鮮矣仁。

  花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心的。

  29、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉。

  將知識默記在心,學習時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?

  30、不義而富且貴,于我如浮云。

  用不義的手段得到富貴,就像浮云一樣不確定。

  31、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之。

  一個小群體里,一定有可以作為老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正。

  32、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

  君子總是心胸平坦寬廣,小人經常憂愁悲傷。

  33、士不可以不弘毅,任重而道遠。

  有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,因為擔子沉重而且道路遙遠。#p#副標題#e#

  34、不在其位,不謀其政。

  不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事。

  35、博學而篤志,切問而近思;仁在其中矣。

  廣泛學習鉆研,堅定自己的志向,懇切地提出問題并且聯系實際去思考,仁德就在其中了。

  36、三軍可奪師也,匹夫不可奪志也。

  三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向。

  37、歲寒,然后知松柏之后凋也。

  到了一年最寒冷的時節,才知道松柏樹是最后凋謝的。

  38、君子成人之美,不成人之惡。

  君子成全別人的好事,不幫助別人做成壞事。小人與此相反。

  39、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。

  40、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

  為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好。這是每天必須反省的三件事啊!

  41、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  自身品行端正,即使不下達命令,群眾也會自覺去做;自身品行不端正,即使下達了命令,群眾也不會服從。

  42、欲速則不達;見小利則大事不成。

  不要只求速成,不要貪圖小利。想求速成,反而達不到目的;貪圖小利,就做不成大事。

  43、往者不可諫,來者猶可追。

  過去的的事已經不可挽回了,將來的事還來得及改正。

  44、以約失之者鮮矣。

  經常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了。

  45、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  學習并且不斷溫習,是件愉快的事情,有遠方的朋友來做客,是件讓人快樂的事,人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子呀!

  46、古之學者為己,今之學者為人。

  古人學習的人是為了提高自己,現在學習的人是為了炫耀給別人看。

  47、見利思義,見危授命。

  見到財利時,能想到道義;見到國家有危難時,愿付出生命。才是大人物。

  48、君子不以言舉人,不以人廢言。

  君子不會根據言論推舉選拔人才,也不會因為某人有缺點錯誤而廢棄他的言論。

  49、巧言亂德。小不忍,則亂大謀。

  花言巧語會敗壞道德,小事不忍耐,就會壞了大事情。

  50、不患人之不己知,患不知人也。

  不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。

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