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期中考試數理化如何備考?秦學教育輔導班幫助你!
高中 來源:網絡 編輯:小五 2019-10-29 14:24:43

  數理化這三門是中學生學習的重難點,數學、物理和化學這三門科目的學習不僅僅是需要踏實努力,還要有正確的學習方法和習慣,最關鍵的是學生的學習思維,沒有理科思維在數理化的學習上會非常吃力。小編為大家整理了數理化這三門科目的答題規范,期中考試前看看一定有用!如果學生對于數理化這三門科目沒有把握,在期中考試前要如何正確的備考復習呢?秦學教育的老師都是有豐富的教學經驗的,學生在學習上的困難相信我們一定可以幫助你!

期中考試數理化如何備考?秦學教育輔導班幫助你!

  數學

  1.答題工具:

  答選擇題時,必須用合格的2B鉛筆填涂,如需要對答案進行修改,應使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯。必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。

  2.答題規則與程序:

  ①先填空題,再做解答題。②先填涂再解答。③先易后難。

  3.答題位置:

  按題號在指定的答題區域內作答,如需對答案進行修改,可將需修改的內容劃去,然后緊挨在其上方或其下方寫出新的答案,修改部分在書寫時與正文一樣,不能超出該題答題區域的黑色矩形邊框,否則修改的答案無效。

  4.解題過程及書寫格式要求:

  《考試說明》中對選擇填空題提出的要求是“正確、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——運算要快,力戒小題大做;穩——變形要穩,防止操之過急;全——答案要全,避免對而不全;活——解題要活,不要生搬硬套;細——審題要細,不能粗心大意。

  關于填空題,常見的錯誤或不規范的答卷方式有:字跡不工整、不清晰、字符書寫不規范或不正確、分式寫法不規范、通項和函數表達式書寫不規范、函數解析式書寫正確但不注明定義域、要求結果寫成集合的不用集合表示、集合的對象屬性描述不準確。

  關于解答題,考生不僅要提供出最后的結論,還得寫出主要步驟,提供合理、合法的說明,填空題則無此要求,只要填寫結果,而且所填結果應力求簡練、概括的準確;

  其次,試題內涵解答題比起填空題要豐富得多,解答題的考點相對較多,綜合性強,難度較高,解答題成績的評定不僅看最后的結論,還要看其推演和論證過程,分情況判定分數,用以反映其差別,因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。

  在答題過程中,關鍵語句和關鍵詞是否答出是多得分的關鍵,如何答題才更規范?答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達準確、答出關鍵語句和關鍵詞。比如要將你的解題過程轉化為得分點,主要靠準確完整的數學語言表述,這一點往往被一些考生忽視。因此,卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失得分,代數論證中的“以圖代證”,盡管解題思路正確甚至很巧妙,但是由于不善于把“圖形語言”準確地轉換為“文字語言”,盡管考生“心中有數”卻說不清楚,因此得分少,只有重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。對容易題要詳寫,過程復雜的試題要簡寫,答題時要會把握得分點。

  5.常見的規范性的問題:

  解與解集:方程的結果一般用解表示(除非強調求解集);不等式、三角方程的結果一般用解集(集合或區間)表示,三角方程的通解中必須加 ;在寫區間或集合時,要正確地書寫圓括號、方括號或花括號,區間的兩端點之間,幾何的元素之間用逗號隔開。

  帶單位的計算題或應用題,最后結果必須帶單位,特別是應用題解題結束后一定要寫符合題意的“答”。分類討論題,一般要寫綜合性結論。任何結果要最簡。排列組合題,無特別聲明,要求出數值。函數問題一般要注明定義域(特別是反函數)

  6.答題規范化的訓練:

  要養成良好的答題習慣,做到解題的規范性,需要從點滴做起,重在平時,堅持不懈,養成習慣,做好以下幾點:①平時作業要落實;②測試考試看效果; ③評分標準做借鑒。

  物理

  一、必要的文字說明

  必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據,答題時應該說些什么呢?我們應該從以下幾個方面給予考慮:

  1.說明研究對象(個體或系統,尤其是要用整體法和隔離法相結合求解的題目,一定要注意研究對象的轉移和轉化問題);

  2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖;

  3.說明所設字母的物理意義;

  4.說明規定的正方向、零勢點(面);

  5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;

  6.說明所列方程的依據、名稱及對應的物理過程或物理狀態;

  7.說明所求結果的物理意義(有時需要討論分析)。

  二、要有必要的方程式

  1.寫出的方程式(這是評分依據)必須是原型公式,不能以變形的結果式代替方程式,如帶電粒子在磁場中運動時應有qvB=m,而不是其變形結果式R=;

  2.要用字母表達方程,不要用摻有數字的方程,不要方程套方程;

  3.要用原始方程組聯立求解,不要用連等式,不斷地“續”進一些內容;

  4.方程式有多個的,應分式布列(分步得分),不要合寫一式,對各方程式最好能編號。

  三、要有必要的演算過程及明確的結果

  1.演算時一般先進行文字運算,從列出的方程推導出結果的計算式,最后代入數據并寫出結果;

  2.數據的書寫要用科學記數法;

  3.計算結果的有效數字的位數應根據題意確定,取兩位或三位即可,如有特殊要求,應按要求選定;

  4.計算結果是數據的要帶單位,最好不要以無理數或分數作為計算結果(文字式的系數可以),是字母符號的不用帶單位。

  四、解題過程中運用數學的方式有講究

  1.“代入數據”,解方程的具體過程可以不寫出;

  2.所涉及的幾何關系只需寫出判斷結果而不必證明;

  3.重要的中間結論的文字表達式要寫出來;

  4.所求的方程若有多個解,都要寫出來,然后通過討論,該舍去的舍去;

  5.數字相乘時,數字之間不要用“·”,而應用“×”進行連接;相除時也不要用“÷”,而應用“/”。

  五、使用各種字母符號要規范

  1.字母符號要寫清楚、規范,忌字跡潦草,閱卷時因為“v、r、ν”不分,大小寫“M、m”或“L、l”不分,“G”的草體像“a”,希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮;

  2.尊重題目所給的符號,題目給了符號的一定不要再另立符號.如題目給出半徑是r,你若寫成R就算錯;

  3.一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量,忌一字母多用;一個物理量在同一題中不能有多個符號,以免混淆;

  4.尊重習慣用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,閱卷人一看便明白,如果用反了就會帶來誤解;

  5.角標要講究,角標的位置應當在右下角,比字母本身小許多.角標的選用亦應講究,如通過A點的速度用vA就比用v1好,通過某相同點的速度,按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然帶來誤解;

  6.物理量單位的符號源于人名的單位,由單個字母表示的應大寫,如庫侖C、亨利H,由兩個字母組成的單位,一般前面的字母用大寫,后面的字母用小寫,如Hz、Wb;

  六、學科語言要規范,有學科特色

  七、繪制圖形、圖象要清晰、準確

  1.必須用鉛筆(便于修改)、圓規、直尺、三角板繪制,反對隨心所欲徒手畫;

  2.畫函數圖象時,要畫好坐標原點和坐標軸上的箭頭,標好物理量的符號、單位及坐標軸上的數據;

  3.圖形、圖線應清晰、準確,線段的虛實要分明,有區別。

  化學

  一、規范的目的——會做的題不失分。

  尖子生的比賽:不是看誰“會的多”,而是看誰“錯的少”。

  中等生的比賽:保證會做的題不失分,這就是勝利。

  后進生的比賽:認真把細節做好,結果肯定比你想象的好。差生不是沒學好,而是沒記牢。

  二、考試過程規范:

  1.要正確對待考試:

  只有把平時考試當高考,才能做到高考像平時。涂卡規范,寫清姓名、考號、座號等,保證不涂錯號。選擇題答案選出后,要及時將答案填涂到答題卡上,絕不能在收卷時匆忙涂卡。

  2.注意答題區域,按照網上閱卷要求,不要出邊框,不要答錯位置。要逐步養成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整潔,書寫要工整,語言表述要簡潔準確、條理清晰。

  三、化學答題規范:

  1.排列順序時,分清是“由大到小”還是“由小到大”,類似的,“由強到弱”,“由高到低”。

  2.書寫化學方程式時,分清是 “= ”還是“ ”,如鹽水解方程式一般要用“ ”其產物也不能標“↓”或“↑”,弱電解質的電離一定要用“ ”,都不能用“=”。

  3.有單位的要寫單位,沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g,摩爾質量有單位為g.mol-1,物質的量濃度等,若不寫單位就失分。單位要用字母表示,不能用漢字表示。

  4.要求寫“名稱”一定要用漢字寫,不能寫分子式或其他化學式。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式、要求寫離子方程式等要看清,防止張冠李戴。

  5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質的狀態。區分液態氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。

  6.請特別注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。

  7.描述實驗現象要全面,要“陸、海、空”全方位進行。避免簡單化,一葉障目。

  8.防止離子電荷與元素化合價,原電池正負極,電解池、電鍍池陰陽極混淆。

  9.化學計算常犯錯誤如下:①化學方程式寫錯或不配平或配平有錯;②用關系式計算時,物質的量忽略了部分取用關系;③討論題,缺討論過程;④計算結果一定要準確;⑤要求寫出計算規范過程,不要省略步驟,計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。

  10.對推斷題,要根據題意,無機物、有機物均應全面,綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。

  11.回答簡答題,一定要避免“簡單化”,要涉及原理,應該有因有果,答到“根本”。如果填的是物理量,還要看注意帶單位。

  12.配平任何方程式,最后都要進行“系數化簡”,不搞假配平。有機化學方程式要用“→”;熱化學反應方程式不漏寫物質的聚集狀態,不漏寫反應熱的“+”或“-”號,反應熱的單位注意是kJ·mol-1。寫方程式時要注意配平、條件、符號。

  13.遇到做過的類似題,一定不要得意忘形,要認真讀題,找出關鍵詞,尋找突破口,不要思維定勢;碰到難題更要鎮靜,要知道,難大家都難。應注意的是,難度大的試題中也有易得分的小題,你應該通過讀題解題得到這些小分。

  14.考試時切忌“反常”,仍然是先易后難,先做第一卷,后做第二卷。

  如果你在數理化學習上總是不得法,學習成績上不去,就要盡早找機會彌補不然后面的知識更加學不懂,期中考試就更難考好了,大家可以咨詢一下秦學教育課程輔導!

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