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喜歡看書的學生經常閱讀,為什么寫作文沒有進步?
初中 來源:網絡 編輯:小五 2019-10-16 15:05:36

  喜歡看書對于學生來說是一個好習慣,因為不論是看什么類型的書籍都會多多少少學習到知識的,但是喜歡看書經常看書對寫作文沒幫助,這就要問問學生看書閱讀是不是真的看懂了用心看了,看書不僅要能從中學習到知識,還要能從文章中學習到作者寫作時的思路和方法,不能看完就完了,要有自己的思考這才是看書的正確態度,所以學生有沒有認真看書呢?寫作文沒有因為看書而進步,說明看書還需要正確的方法引導,以下是關于看書和寫作的一些建議!

喜歡看書的學生經常閱讀,為什么寫作文沒有進步?

  我想可能有這幾點原因:

  一、選書的問題。如果是想要提高作文水平,除了大量閱讀而外,還需要針對性地選擇能夠提高作文水平的書籍。

  二、泛泛而看,缺乏理解后的思考領悟。喜歡看書是一回事,認真看書是另一回事。我常帶孩子去書店看書,也同時在觀察其他孩子看書的狀態。有些孩子看書的時候很興奮,一邊看一邊自言自語。還有一部分孩子看書特別安靜,不吵不鬧,也很專注。而我認為后者可能才是真正認真看書,有思考領悟的孩子。

  三、沒有靈活運用。我們看書一是為了開拓自己的視野,拓寬我們的思維,也是為了能夠運用。如果學到的知識不加以運用,那學了也白學。所以“學以致用”才是最重要的。

  如何改善作文沒進步的現狀?我建議:

  一、針對性選擇書籍。我建議可以從一些青春勵志、名家散文入手選擇書籍。在這些書里除了包涵人生哲理,詞句的描寫也會非常細膩生動。

  二、一邊讀一邊做筆記。將書中經典的哲理、優美的詞句摘抄下來。在抄的過程中,要自己通過理解消化這些優秀句子的內涵。最好結合自己的學習、生活實際,要通過這種方法,不斷提高自己的思想層次。

  三、運用。可以自己在家練習,比如做一些自命題小日記、作文。不需要寫長篇大論,但是要把之前摘抄的優秀詞句運用其中。有意識地多練習。小日記很有用,可以想到什么就寫什么,有趣的事,讓自己有感悟的事等等。哪怕三五句話都行。但一定要言之有物。

  如果你想要運用好自己的閱讀愛好,讓閱讀對于提高寫作能力有幫助,那就必須在閱讀上有一個正確的態度和方法,以上的建議或許對你有幫助!

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文章標簽: 寫作文
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