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初二學生如何在一年內提高學習成績?該怎么做?
初中 來源:網絡 編輯:小五 2019-09-25 10:03:26

  看來這位初二學生意識到了學習的重要性,有學習的積極主動性在學習上已經是占據優勢的了,這說明學生的學習態度還是值得肯定的,接下來就是學習方法的改變和調整了。初二學生為了中考想要努力提高學習成績,那么請問初一的內容學的怎么樣呢?如果沒學好就要利用課余時間抓緊補習,同時也要兼顧初二的新知識,在這個過程中根據學科特性和自己的學習特點調整學習方法,提高學習效率,這對于學習成績的提高肯定會有一個明顯的幫助!

初二學生如何在一年內提高學習成績?該怎么做?

  1、對自己來個全面診斷,把自己的所有學科都拿出來做一個自我測評,分清自己的優勢與劣勢學科!

  這一點很重要,很多時候有的學生眉毛胡子一把抓,各科平均用力,結果呢,優勢學科也沒有變得更好,而原來的劣勢學科也沒有趁機得以提升,這就是根源于對自身實際情況的不了解造成的!

  比方說在語數外三門學科里面,數學基本還可以,基礎知識還算扎實;語文一般,算是湊合;英語最差,底子薄,基礎薄弱!那么我們有了這樣一個初步的分析,就有利于我們下一步科學的制定我們的補弱計劃,如果每天額外有兩個小時可以用來去自由補習,那么最科學的時間分配比例肯定是英語要占到1個小時左右,語文要占到40分鐘左右,數學可以占到20分鐘左右!

  之所以這樣分配,是考慮到給到我們劣勢學科足夠的時間去進行彌補,而原本的優勢學科也不能放棄,要精選題目進行不間斷的精煉,提高效率的同時,保證各學科齊頭并進!

  2、要堅持做到超限學習!

  具體來講就是突破常規,老師布置的任務是一,我們就要做到二甚至是三;每天的試題訓練規定是一套,那我們就要做到兩套等等以此類推!這樣做的根源在于我們的基礎本身就是薄弱的,我們的歷史欠賬太多,本來當初就應該完成的積累都沒能在當時做到,所以說相當于別人是在從二往三的提升,而我們是從一到三的跨越式提升,名義上是跨越,但是我們掌握的知識體系卻無法跨越,因此只有靠超限學習,盡量多的時間,盡量多的精力,大量的補習、練習,才有短時間內實現超越的可能!

  3、要堅持做到超前學習!

  有人可能會有疑問,本來基礎就很薄弱,怎么可能做到超前學習?其實不是做不到,而是想不想做的問題,其實很簡單,現在初二,每周給自己加做兩到三套歷年的中考試題,中考當中的知識點是對初中三年的一個總結,以目前的基礎,肯定大部分是很難的,但是目的不在于做對,而是通過不斷的這樣的演練,加深中考常考知識點的滲透與領悟能力!

  比如對于中考數學當中常考的題型進行分解,哪些涉及到目前所學的知識點,這些知識點自己是否已經透徹理解,如果沒有,如何進行提升,每個題目都精細到每一步,只有從第一步開始的每一步我們都搞定了,這道題才有全對的可能;同樣,比如英語考試,尤其閱讀理解,其實初二完全就可以做了,里面肯定會有一定的生詞量,但是不要忘了,即使你學完初三所有內容,再參加考試,也一樣會有生詞,關鍵是通過這樣不間斷的練習,找到解決此類問題的辦法,并且嘗試把這些辦法思路應用到當前所學的內容之上,爭取讓自己提前找到中考的通關秘籍!

  以上就是小編整理的對于初二學生提高學習成績的一些方法建議,各位學生可以好好看看,希望對大家的學習有幫助,也希望大家學習進步!

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