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四年級語文一對一同步輔導課程
授課模式:一對一輔導
  • 課程簡介
  • 教學目標
  • 課程大綱
  針對學生課程薄弱環節,引導學生掌握正確的學習方法,培養好的學習習慣,提升學習成績!

  1)通過聽說讀寫的綜合訓練,提高聽話、說話和作文的能力,加深生字記憶;

  2)聽說訓練采取多樣化訓練方式,如聽講、朗讀、復述、答問、討論、口述作文等。

  3)練習作文以記敘文為主,常用應用文為輔。如簡單的記敘文,觀察日記、讀書筆記、書信等。

  4)培養學生關于觀察,勇于交際的能力。

  5)通過習作訓練,培養學生的寫作能力。

  6)培養學生邊讀邊想象的習慣。

  7)積累對聯。

  8)培養學生對祖國語言文字的熱愛之情。

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文章標簽: 一對一 同步輔導 四年級
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