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六年級英語一對一同步輔導課程
授課模式:一對一輔導
  • 課程簡介
  • 教學目標
  • 課程大綱

  查漏補缺前后銜接;高分沖刺優中拔優;掌握良好學習方法,和學習習慣。

  情態動詞can may must should的用法

  頻度副詞的用法

  日期星期的表達方式

  一般過去時

  形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法區分

  形容詞&副詞的用法及比較級

  問日的日常交際用詞

  關于天際的交際語

  介詞的用法

  一般將來時-be going to與will的用法

  句型轉換-注意人稱及時態

  閱讀:詞匯量的解題技巧

  閱讀判斷-有的放矢

  讀音辨別-國際音標

  課程輔導知識點

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文章標簽: 一對一 六年級 同步輔導
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